У номері:

ВІЧНІ ТЕМИ

• Петро ІВАНИШИН
  «Садок» і «шабля» як дві буттєві моделі художнього світу в поезії Тараса Шевченка.
• Євген МАЛАНЮК
  Шлях до Шевченка.

ГОРДІСТЬ УКРАЇНИ: ВИВЧАЄМО ТВОРЧІСТЬ ЛАУРЕАТІВ ШЕВЧЕНКІВСЬКОЇ ПРЕМІЇ

• Ярослав ГОЛОБОРОДЬКО
  Семіантична естетика Івана Дзюби (Стаття перша з триптиха про українських критиків «Деміурги аналітики») .
• Людмила КОВАЛЕНКО
  «Магічний двобій Санька-характерника і Гаррі Поттера» (за романом Володимира Рутківського «Джури-характерники»): матеріали до уроку позакласного читання для учнів 6-8 класів.

ЗАВТРА – НА УРОК

• Наталія ФЕДЧУН
  «Заповіт» – твір, що єднає минуле, теперішнє та майбутнє (Урок цілісного аналізу ліричного твору у 8 класі) .

СВІТ МИСТЕЦТВА

• Олеся ПОНОМАРЕНКО
  Продовження шевченківського поетичного та малярського образотворення у традиціях «Клубу українських митців»: необарокові та сюрреалістичні мотиви.

ХРОНІКА МЕТОДИЧНОГО ЖИТТЯ: ПІД ЕГІДОЮ ВЧИТЕЛЬСЬКОЇ АСОЦІАЦІЇ

• Творча спадщина Тараса Шевченка крізь призму проблем сучасної методики (У Чернігові відбулася міжрегіональна науково-практична конференція) .

ЗНАЙОМТЕСЯ: УЧАСНИКИ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2012»

• Антоніна ПОНОМАРЕНКО
  Як я розумію мистецтво? (Конспект уроку розвитку зв’язного мовлення в 10 класі).
• Ігор ЯКУБОВСЬКИЙ
  Від чого залежить людське щастя? («Маленький горбань» Спиридона Черкасенка – твір про красу і незахищеність людської душі: конспект уроку в 5 класі ).

СКАРБИ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУК

• Олександр МАТРИЧ
  «Ти знаєш, що ти – людина?»: звертаємося до творчості київського поета Юрія Тітова.

КАЛЕНДАР ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА

ВИКОРИСТАЙТЕ НА УРОЦІ

• Дидактичний матеріал на щодень: тексти для контрольного аудіювання та переказу з творчим завданням (10-11 класи).